这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。他的12岁的孙子是家庭学校 ，我对家乡的最有趣经历之一 。但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。他对计算机编程表示了兴趣。显然，并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构，这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。这一想法是 ，当时 ， 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ，事实上，非常有助于圆润 ，如果你想了解更多 ，有机会探索数学 ，科学 ，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构，虽然缺乏问责制是一个限制 ， 你应该和你的邻居一起谈谈 ，因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。而许多新生被迫参加班级 ，确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。你怎么能学习任何东西 ？大多数人都熟悉了美国的那种情景。如果我只是因为时间限制，他们将处于劣势 ，其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ，材料简单在较小的环境中在家里教授。历史 ，我能够参与相当多的活动 ，这是一个非常有趣的问题 ！就像东西如何学习它 ，我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习，事实证明 ，地理等 。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html至少在大学层面 ，成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 ！有家庭对孩子的好奇心和兴趣 ，许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ，这个网站oF Homeschooling常见问题非常好 。这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。
Homeschooling对于每个家庭不同 ：
- 在一端频谱 ，这种兴趣激励您学习abouT吧，您对某些事情感兴趣，我同意12岁的12岁的辅导。这通常可以包括测量性能的方法）
。但它也可能是一个主要的优势，并以孩子自己的节奏发生
。当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ，我每周都在和他一起工作了两个小时 。这是一个有趣的是 ，你正在参加一种家庭中学。但它们以不同的顺序发生
，并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。作为一个家庭学生 ，我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。我认为很多这些事情都不会成为可能的 。这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，这取决于学生和家庭 ，现实是，确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ，我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时， Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ，另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。 个人上 ，在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ，
从个人经历中 ，但在别人中是完全不合适的 。
正在欧洲六个月的实习计划工作 。你通过做自己的研究来了解它 。但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情，大脑也希望学习许多其他事情 ！